孩子专注力差怎么办？贝尔法特教你帮孩子维持专注力

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专注力是一种重要且复杂的心智功能，儿童成功学习的能力包括：投入并与人产生互动，专注于某件事物以及充满好奇心。孩子在学习的过程中专注力的持续有困难，对学习的成效往往有很大的影响。

幼儿的专注力发展

1 岁左右婴幼儿的专注力很有限，只能维持几秒钟左右，但随着幼儿发展，这种能力会稳定提高，不集中的情况则会下降。到了 3 岁，只要活动能完全抓住幼儿的注意力，幼儿已经可以专注地投入其中。内在选择何时专注及如何集中关注该关注的对象的能力则会在 5～7 岁逐步发展起来。


我的孩子是否有专注力的问题?

贝尔法特指导老师提醒：幼儿的大脑处于快速发育及变化的阶段，因此，判断 5 岁以下的孩子是否有专注力方面的问题并不容易，而且过于武断。倘若家长觉得孩子总无法集中关注正在做的事情，建议先检查该任务是否与他们现在的心智发展程度相符。

超出孩子能力范围又不够新奇有趣的事做起来是索然无味且缺乏成就感的，此时不难想象孩子容易出现分心的行为反应，如无法好好坐在座位上、眼神游移不定等。

如何帮助幼儿维持专注力?


1.让孩子进行与其个人发展程度一致的活动，保持新鲜、有趣，并帮孩子获得成就感，才能让孩子的参与动机得到增强，从而促进孩子的专注力。

2.提升儿童专注力的前提是能激起孩子对事情本身或事情背后的人、事、物的兴趣。

3.个人对特定事物的成功经验是维持兴趣的重要因素。

4.孩子对声光刺激强烈的活动专注力高，如电动玩具、平板电脑等。但站在促进幼儿发育的角度，不建议太早及长时间让孩子接触此类产品，建议家长帮助孩子进行与人互动及创作性、自由度高的活动，以刺激脑部的积极发育。